EVIT an der Hannah-Arendt-Schule

EVIT an unserer Schule:

jetzt:

Bericht 2006 (pdf-Dateien)

und wie es begann: Pilotprojekt EVIT-BS

Nun steht nur noch der Bericht aus...(so fing es an)
Der Erhebungsprozess für die Evaluation "Im Team für Berufliche Schulen" ist an unserer Schule abgeschlossen.
Nachdem zunächst in einem Online-Verfahren Schülerinnen und Schüler, Eltern, Betriebe und Lehrkräfte über
jeweils spezielle Fragebögen ein Feedback über die Arbeit an der Hannah-Arendt-Schule geben konnten, verschaffte sich
eine 3köpfige Expertengruppe vom 25. bis 27. April Eindrücke und Überblicke über alle Tätigkeitsbereich unserer Schule.
Dazu wurde unangemeldet und angemeldet Unterricht besucht, die pädagogische Arbeit an abgeschlossenen Vorgängen untersucht,
viele Gespräche mit den an der Schule beteiligten Gruppen geführt, das Gebäude begangen und die Fachraumausstattung begutachtet.
Die 3 Tage fanden in einer anregenden und erstaunlich entspannten Atmosphäre statt; an der Hausbegehung nahm für den Schulträger
Oberbürgermeister Tscheuschner selbst teil.
Die ersten Rückmelde- und Auswertungsgespräche ergaben, dass die positiven Aspekte unserer Arbeit deutlich überwiegen.
Der Abschlussbericht wird uns zeigen, wo wir unsere pädagogische und organisatorische Arbeit weiter verbessern können.
Schon jetzt werden aber erste Ideen zur Weiterentwicklung der Hannah-Arendt-Schule diskutiert.
Eine Schwierigkeit bei der Beurteilung der Ergebnisse dürfte allerdings sein, dass sich EVIT-BS noch in der Pilotphase befindet
und die Hannah-Arendt-Schule die erste Berufliche Schule war, die sich dem Verfahren gestellt hat.
EVIT-BS diente bei uns demnach nicht nur der Überprüfung unserer Schule, sondern zugleich ging es um die Tauglichkeit der
angewendeten Methoden des Verfahrens.
Hier ergaben sich bereits erste Hinweise z.B. bezüglich des Online-Verfahrens, der Fragestellung in den Fragebögen, der
Beteilung der wegen Blockunterricht oder Langzeitpraktika abwesenden Schülerinnen und Schüler usw.
Im September 2006 sollen diese und andere Prozessaspekte im IQSH mit Beteiligung des Bildungsministeriums und der beiden Pilotschulen
überprüft werden.
Auf dieser Grundlage soll dann EVIT-BS als Verfahren endgültig etabliert werden.